어린이의 감성 지능에 대한 부모의 조언

EQ는 1995년에 나온 비교적 새로운 개념입니다. 사람의 정신력은 IQ만으로 판단할 수 없다는 개념입니다. EQ도 중요한 역할을 합니다.

EQ는 사람들이 사회적 신호를 포착하고 다른 사람들과 공감하며 대중 앞에서 적절한 응답을 제공할 수 있도록 하는 기술입니다.

이 요소는 자녀가 얼마나 성공적으로 성장할 것인지에 대한 큰 지표이기 때문에 어린이에게 매우 중요합니다.

감성 지수는 사람이 자신의 감정과 다른 사람의 감정을 다루는 데 도움이 되는 모든 것을 포함합니다. 이것은 아이들이 건강한 방식으로 감정을 다룰 수 있게 해주기 때문에 아이들에게 필수적입니다.

ADHD 또는 난독증과 같은 학습 장애가 있는 어린이에게는 두 배로 중요합니다. 기능하는 사회에서 매우 중요한 사회적 신호를 놓칠 수 있기 때문입니다.

EQ 측정 방법에 대한 부모의 조언

아이의 EQ가 얼마나 높은지를 다루는 여러 요인이 있습니다.

첫 번째는 자기 인식에 대한 지식입니다. 즉, 자신이 순간에 느끼는 감정과 그로 인해 취해진 감정과 행동이 다른 사람들에게 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 알고 있음을 의미합니다.

두 번째 요소는 아이가 자신의 감정을 얼마나 잘 억제할 수 있고 건강한 방식으로 감정을 표현할 수 있는지 아는 것입니다. 예를 들어, 아이가 특정 주제에 문제가 있으면 행동을 시작할 수 있으며 이는 감정을 다루는 건강에 해로운 방법입니다.

어린이의 감성 지능이 연구되면 그는 주제에 어려움을 겪고 있음을 표현할 수 있고 앞으로 나아가기 위해 주제에 대해 추가 도움을 받을 수 있습니다. 이를 통해 아이는 잠시 노력하고 약간의 고통을 겪을 때 장기적으로 무엇을 얻을 수 있는지 알 수 있습니다.

EQ의 또 다른 중요한 요소는 사회적 관계를 얼마나 잘 다루는가입니다.

이것은 아이가 그들이 아는 사람들 주변에서 무엇을 해야 하고 무엇을 하지 말아야 하는지 알 수 있도록 합니다. EQ를 구성하는 마지막이자 가장 중요한 것은 공감입니다.

인간은 곰이나 표범과 같은 다른 포유류와 달리 매우 사회적으로 구조화된 생활을 하고 행복과 행복이 자신과 주변 사람들에게 달려 있기 때문입니다.

아이들은 그 특성을 매우 분명하게 나타냅니다. 그래서 부모나 교사와의 관계에 문제가 있는 아이들은 종종 삶을 따라가기 위해 고군분투하는 자신을 발견하게 됩니다. 가장 가까운 사람과 공감하지 못하면 누구에게도 공감할 수 없게 된다.

EQ가 학습 장애 아동을 인식하는 데 어떻게 도움이 됩니까?

EQ는 학습 장애가 있는 어린이와 관련하여 매우 흥미로운 방식으로 작동합니다. 주의력과 주의력 결핍과 관련하여 장애가 있는 어린이는 종종 우리가 종종 당연하게 여기는 중요한 사회적 신호를 놓칩니다.

이것은 사람들이 신체 언어로 의미하는 바를 알 기회를 박탈하여 사회적 신호가 주어졌을 때 적절하게 행동할 수 없습니다. 반면에 난독증과 같은 장애를 가진 아이들은 종종 특별한 수준의 EQ를 나타냅니다. 왜냐하면 그것이 이 아이들의 마음이 이러한 장애에 대처하는 방식이기 때문입니다.

그것은 한 영역에 결핍이 있다는 것을 알아차리고 마음의 다른 부분을 향상시킵니다. 어린이의 이러한 비정상적인 수준의 감성 지능은 아직 나타나지 않은 장애를 가진 어린이를 식별하는 데 도움이 될 수 있으므로 집중하는 데 도움이 되는 개인 교사나 약물과 같이 필요한 적절한 도움을 받을 수 있습니다.

EQ가 실제로 중요한 이유는 무엇입니까?

EQ가 중요한 이유는 기본적으로 인간이 뇌로만 존재할 수 없다는 사실로 귀결됩니다. 사회에는 함께 일하고 서로를 도울 수 있는 생산적인 구성원이 필요합니다. 과거에는 IQ가 유일한 결정 요인이었을지 모르지만 이제는 점점 더 많은 사람들이 지능이 여러 가지 방식으로 발생하고 EQ가 그 중 하나라는 사실을 깨닫고 있습니다.

그것은 사람이 만든 연결을 바탕으로 세상에서 앞서 나갈 수 있도록 하며, 그것이 필연적으로 사람을 행복으로 이끄는 것입니다. 그들이 알고 있고 함께 시간을 보내는 것을 즐기는 사람들. 그들을 돕고 서로의 삶을 더 좋게 만듭니다.

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